親愛的家長：
從遠古時期，因為對大自然的不了解、畏懼、崇敬，才出現了最一開始的信仰，也才出現了最一開始的詩歌詠唱，才有了文明傳承的源頭。然而，直到現今，科技發達的現在，人類卻開始妄想征服自然，但與大自然相比，人類的力量卻又是多麼的渺小；人類總是想著要勝過自然，但與那不可預測的巨大力量相比，人類又是多麼地不堪一擊。
人類總是自以為萬能，卻在遇到大自然的反撲時才發現自己萬萬不能，譬如九二一大地震、譬如八八風災，當我們以為自己已經能夠面臨大自然的力量而處驚不變、穩若泰山，足以應付大自然帶給我們的無數考驗時，下一秒面臨的，卻是突如其來的死亡、災害，連反擊都還沒來的及，一瞬間，家園就此被吞沒；一瞬間，親人就此身亡，土石流有如嘲笑般地淹沒所有、地震帶來的土石流、崩塌無法容許反抗地吞沒所有，在大自然面前，人類與螻蟻沒什麼兩樣。
但是，為什麼我們總是想著要如何「征服」、「反抗」大自然呢？明明知道濫墾濫伐的後果，卻被利益蒙蔽雙眼，一意孤行；明明曉得一味地追求勝利，只會得到更嚴重的反撲，為什麼，我們不去思考共存的可能性呢？為什麼，我們不能與擁有這樣強大力量的祂共生共存呢？「大禹治水」，進行的並非是堵塞而是疏濬；聞名古今中外的「都江堰」，亦是如此。當古人都能做到共依共存，現今的我們又未嘗不行呢？
這個禮拜，希望能夠藉由這個主題，讓孩子們了解到大自然的偉大與不可侵犯，我們該想的並不是如何去征服、戰勝對方，而是該如何與對方相依相存，永續的綿延下去。
從遠古時期，因為對大自然的不了解、畏懼、崇敬，才出現了最一開始的信仰，也才出現了最一開始的詩歌詠唱，才有了文明傳承的源頭。然而，直到現今，科技發達的現在，人類卻開始妄想征服自然，但與大自然相比，人類的力量卻又是多麼的渺小；人類總是想著要勝過自然，但與那不可預測的巨大力量相比，人類又是多麼地不堪一擊。
人類總是自以為萬能，卻在遇到大自然的反撲時才發現自己萬萬不能，譬如九二一大地震、譬如八八風災，當我們以為自己已經能夠面臨大自然的力量而處驚不變、穩若泰山，足以應付大自然帶給我們的無數考驗時，下一秒面臨的，卻是突如其來的死亡、災害，連反擊都還沒來的及，一瞬間，家園就此被吞沒；一瞬間，親人就此身亡，土石流有如嘲笑般地淹沒所有、地震帶來的土石流、崩塌無法容許反抗地吞沒所有，在大自然面前，人類與螻蟻沒什麼兩樣。
但是，為什麼我們總是想著要如何「征服」、「反抗」大自然呢？明明知道濫墾濫伐的後果，卻被利益蒙蔽雙眼，一意孤行；明明曉得一味地追求勝利，只會得到更嚴重的反撲，為什麼，我們不去思考共存的可能性呢？為什麼，我們不能與擁有這樣強大力量的祂共生共存呢？「大禹治水」，進行的並非是堵塞而是疏濬；聞名古今中外的「都江堰」，亦是如此。當古人都能做到共依共存，現今的我們又未嘗不行呢？
這個禮拜，希望能夠藉由這個主題，讓孩子們了解到大自然的偉大與不可侵犯，我們該想的並不是如何去征服、戰勝對方，而是該如何與對方相依相存，永續的綿延下去。
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沒有達不到的夢想，只有不願付出的代價
王欣國文專業教室
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