本班 ‧ 盧柏瑜作品 獲《中學生報》第155期刊登

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本班「文不加點大才子」盧柏瑜

♛作品獲《中學生報》第155期刊登♛

化疼痛為力量 

　　在這世界上，並不是每片草地都充滿生機，也不是每株植物都可以成長茁壯；人也是一樣，不是每個人一出生就是完美無缺，永遠生活在幸福快樂的世界裡。因此，別因為不完美而在心裡留下缺憾。

　　不久前發生的八仙塵爆，令我記憶猶新。這塵爆事件像是電影情節真實上演，卻不是按個鈕就可以使傷者復原；殘酷的事實是──有數百人受傷，有數十人性命垂危。回想當時的報導，接二連三的大火，迫使民眾紛紛奔逃；來不及逃脫的人在身上留下了一片片受傷的皮膚，令他們痛得哇哇大叫，生不如死，同時也留下了永遠無法撫平的疤痕。

　　復健過程如夢魘，植皮手術也難以逃避，患者的痛苦實在無法言喻。那麼患者的家屬又如何呢？他們為患者所流下的眼淚，多到足以灌溉一片貧窮的大地；他們照顧患者的辛勞，也足以使貧脊的大地回春，幫助患者重築信心，重築夢想。


　　苦難終將過去，只要鍥而不捨地堅持下去，一定能化疼痛為力量，在人生的路上發光發熱。八仙塵爆的傷友們，加油！

國語日報「童話急轉彎」徵文入選 ─ 國小高年級班 ‧ 蔡博安

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國小高年級班 蔡博安  

♛國語日報「童話急轉彎」徵文入選♛

　　　　          井底知識蛙　　　　　　

　　「井底之蛙」因目光短淺，被中國人嘲笑千年，於是跳出沉甸甸的成語字典，跑到了學校的生態池，跳進池裡與其他的青蛙成了朋友。牠們有時在池裡游泳，有時享用美味的「昆蟲全餐」，還會在水裡玩捉迷藏，每天都過得不亦樂乎。


　　日子過了一天又一天，某天自然老師帶學生們到生態池採集生物，做為課堂觀察。一個女學生一口氣採集到六隻青蛙，這六隻青蛙裡，有一隻就是井底之蛙。


　　在透明的飼養箱裡，牠看到的景物不同以往，出現了兩隻腳行走的動物、講台的黑板等。在女學生的細心照顧下，青蛙學習到人類的知識。轉眼間，觀察的活動結束，牠帶著依依不捨的心情離開女學生。


　　井底之蛙再次回到池裡，終於體會到世界的廣大，牠從之前的「憨蛙」轉變成現在的「知識蛙」。從此以後，人們再也不敢嘲笑井底之蛙了。